2 Jeugdwelzijnscoaches bibliotheken Antwerpen

Wie zijn we?

De collega’s van Kwadraat – coaching zijn hulpverleners die een vertrouwenspersoon en luisterend oor zijn voor jongeren tussen 10 en 25 jaar. Tot op heden zijn zij voornamelijk aanwezig in scholen en werken ze ook samen met buurtwerkingen en jeugdpartners in de buurt. Voor deze functie zijn we specifiek op zoek naar 2 jeugdwelzijnscoaches die fungeren vanuit de bibliotheek. Zij bieden jongeren in de bib een luisterend oor en ondersteunen hen op meerdere levensdomeinen.

Je werkdag

12.50u: Je komt toe aan Permeke en wordt onmiddellijk aangesproken door een jongere die middagpauze heeft op hun school. Je kent hen van ziens van de jongerenbib en merkt dat die jou echt wel graag individueel wil spreken en geeft hen een afspraak voor later die dag.

13u: Na een kopje koffie / thee met de collega’s start jullie vergadering. Als volwaardig lid van het team wordt ook om jouw mening en input gevraagd. Het gaat om concrete thema’s, verdere planning en afstemming. Na anderhalf uur ronden jullie af.

14.30u: Je doet je rondje door Permeke en helpt je collega’s even bij het onthaal met enkele praktische zaken omtrent de nieuwe collectie. Tegelijkertijd ben je zichtbaar aanwezig en rechtstreeks aanspreekbaar. Je neemt zelf ook initiatief en hebt met jongeren die toekomen een losse, informele babbel.

15.30u: De jongere (13j) van de namiddag komt aangewandeld. Je hebt alvast een lokaaltje gereserveerd waar jullie in alle rust een individueel gesprek kunnen houden. Die geeft aan dat die snel beïnvloedbaar is en daardoor vaak verkeerde keuzes maakt. Er zijn een aantal zaken gebeurd waarover de jongere zich schaamt. En ook schrik heeft voor de reactie van hun ouders als dit tot bij hen komt.

16u: Het wordt drukker in de bib. Er komt een groepje van 6 jongeren binnen om de warmte op te zoeken en gebruik te maken van gratis wifi. Het gaat er wat ruwer en luider aan toe en je merkt dat andere bibbezoekers geïrriteerd geraken. Je spreekt de jongeren vanuit jouw rol als jeugdwelzijnscoach aan op hun gedrag en zorgt op een laagdrempelige manier dat het weer rustig is. Je blijft even in de buurt om dit op een losse manier op te volgen.

16.15u: Je hebt een gesprek gepland met een jongere (16j). Je kent hen al een tijdje en hebt in die periode een goede vertrouwensband kunnen opbouwen. Jullie zijn nu gedurende 4 weken een traject aan het lopen waarbij wekelijks een gesprek gepland staat. De jongere struggelt met hun zelfbeeld en heeft baat bij deze gesprekken. Je biedt een luisterend oor en coaching op maat aan.

16.45u: Even tijd voor pauze en wat frisse lucht. Je maakt een korte wandeling doorheen de straten rondom de bib en de Coninckplein. Zo blijf je ook voeling hebben met de buurt.

17.15u: Eén van de jongeren die je coacht heeft specifieke hulpvragen. Je hebt een afspraak gemaakt bij JAC. Je wacht hen op in de bib en gaat samen naar daar voor het eerste gesprek. Je bereidt het gesprek samen voor en fungeert als vertrouwenspersoon in kader van een warme overdacht.

18.30u: Na het gesprek bij JAC ga je terug richting Kubus voor een laatste ronde door de jongerenbib. Je hebt met meerdere jongeren en kleine groepjes korte gesprekken. Aansluitend breng je ook nog wat administratie op orde en registreert de gesprekken die je gevoerd hebt in het online registratieplatform.

19.45u: Je sluit de avond mee af en begeleidt jongeren mee naar buiten bij sluitingstijd. Om dan moe maar voldaan de fiets op te springen naar huis.

• Je hebt feeling met onze doelgroep en kan je inleven in de leefwereld van jongeren.

• Of het nu gaat om één-op-één gesprekken of gesprekken met groepen jongeren, je voelt je in beide op je gemak.

• Zelfstandig werken, plannen en organiseren, flexibel zijn en snel schakelen is voor jou geen probleem. Wel integendeel!

• Meerzijdig partijdig zijn ligt in jouw aard. Je hebt oog voor de verschillende invalshoeken in situaties.

• Je bent stressbestendig en behoudt het overzicht, ook in drukte.

• Je hebt in je eigen jeugdjaren ook enkele (stevige) watertjes doorzwommen. Je hebt maximaal een diploma secundair onderwijs gehaald, maar geen hogere studies. Je bent bereid om op termijn een graduaatopleiding Maatschappelijk Werk te volgen.

• Je wijst jongeren gericht de weg naar de collectie die afgestemd is op (mentaal) welzijn. Je leert dan ook enthousiast bij van de collega’s en de collectieverantwoordelijke over wat de collectie te bieden heeft voor je doelgroep. Je vergaart relevante info om de collectie en diens thema’s kwalitatief en op maat van de klant te houden.

• Je leidt de jongeren gericht toe naar het activiteitenaanbod dat relevant is voor hen.