Cursistenbegeleider aanloopfase duaal leren | FT

Heb jij goesting om jongeren opnieuw in beweging te krijgen?
Zie jij kansen bij jongeren die nog nét dat duwtje nodig hebben richting werkvloer en duaal leren?
Krijg je energie van coachen, structureren en begeleiden op maat?
Dan is deze functie iets voor jou!

Je functie

Als cursistenbegeleider aanloopfase duaal leren begeleid je jongeren die gemotiveerd zijn om te leren en te werken, maar nog niet volledig klaar zijn om in te stappen in een duaal traject of op een werkplek. De screening focust op de loopbaangerichte, arbeidsgerichte en vaktechnische competenties die de jongere nodig heeft om in de duale opleiding te starten. Via de screening krijg je zicht op de arbeidsrijpheid, arbeidsbereidheid, studieoriëntatie, interesses, motivatie en eerder verworven competenties van de cursist.

Je bent de spilfiguur in hun voorbereidingstraject. Je brengt structuur, werkt doelgericht en helpt jongeren groeien in arbeidsattitudes, motivatie, zelfredzaamheid en professionele vaardigheden. Daarbij combineer je coaching, opvolging en praktijkgerichte begeleiding. Je bewaakt niet alleen de kwaliteit van het traject, je neemt er ook actief eigenaarschap over. Je schakelt vlot tussen cursisten, ouders, trajectbegeleiders, docenten en externe partners en zorgt ervoor dat iedereen op één lijn blijft.

Concreet:

• Je coördineert en volgt trajecten binnen de aanloopfase op.
• Je maakt een begeleidings- en opleidingsplan op maat van de cursist.
• Je begeleidt jongeren individueel en in groep.
• Je werkt rond arbeidsattitudes, structuur, motivatie en arbeidsrijpheid. Alsook breng je de arbeidsbereidheid in kaart.
• Je organiseert interactieve sessies, opdrachten en praktijkgerichte activiteiten.
• Je stuurt bij waar nodig om de kwaliteit van het traject te garanderen.
• Je bent een duidelijk aanspreekpunt voor alle betrokken partijen.
• Je zorgt voor een correcte en nauwgezette administratieve opvolging.
  

Daarnaast kijk je verder dan de dagelijkse werking en neem je actief eigenaarschap op in de verdere uitbouw van de aanloopfase binnen Syntra West. Vanuit jouw ervaring met jongeren en trajecten denk je kritisch mee over hoe we onze begeleiding, zorg en werking verder kunnen versterken. Je signaleert kansen, formuleert verbetervoorstellen en helpt mee om die concreet vorm te geven.

Wie ben je?

• Je bent ondernemend, je handelt proactief en neemt verantwoordelijkheid.
• Je bent resultaatgericht en houdt overzicht, ook wanneer het complex wordt.
• Je bent sterk in samenwerking en schakelt vlot tussen verschillende stakeholders.
• Je bent coachend, duidelijk en weet jongeren te motiveren én te begrenzen.
• Je kan het administratieve takenpakket de baas door je administratief en organisatorisch talent.
• Je bent klantgericht en denkt in oplossingen voor cursisten en partners.
• Je combineert structuur en nauwkeurigheid met flexibiliteit.
• Je bent digitaal vaardig en werkt vlot met MS Office.
• Je werkt graag in teamverband.

Je beschikt over:

• Een diploma hoger onderwijs met een pedagogische of educatieve achtergrond. Ervaring in onderwijs, begeleiding, coaching, welzijn of jongerenwerking is een sterke troef.
• Een rijbewijs B.

Je kan je identificeren met onze bedrijfswaarden: samenwerken, ondernemingszin, resultaatgerichtheid, innovatie/creativiteit en klantgerichtheid.