Vacature is actief

Leerkracht ASV

Salaris niet vermeld
DeeltijdErvaring niet vermeldIeper

Over deze vacature

Leerkracht ASV 20/22

Wat zit er in je takenpakket:

  • Je bereidt lessen ASV voor en geeft deze op maat van de doelgroep.

  • Je werkt rond functionele taalvaardigheid, rekenen, sociale vaardigheden, zelfredzaamheid en maatschappelijke redzaamheid.

  • Je vertaalt leerdoelen naar concrete en haalbare activiteiten die aansluiten bij het dagelijkse leven van de leerlingen.

  • Je differentieert volgens het niveau, het tempo en de specifieke onderwijsbehoeften van elke leerling.

  • Je volgt de leerontwikkeling en het welzijn van de leerlingen op en stuurt je aanpak bij waar nodig.

  • Je biedt structuur, duidelijkheid en positieve ondersteuning aan de leerlingen.

  • Je werkt nauw samen met collega-leerkrachten, opvoeders, leerlingbegeleiding en andere betrokkenen.

  • Je draagt bij aan een positief klasklimaat waarin respect, zelfstandigheid en vertrouwen centraal staan.

  • Je communiceert op een constructieve manier met ouders en andere betrokken partners.

Je krijgt de kans om een betekenisvolle rol te spelen in de ontwikkeling van jongeren en hen te ondersteunen in hun groei naar meer zelfstandigheid en maatschappelijke participatie.

Marktinzicht

207 €

Op basis van 8 vacatures met salaris voor parttime vacatures in Ieper

Volledige salarisanalyse

Veelgestelde vragen

Welk salaris kan ik verwachten?

Deze vacature toont geen salaris. Vergelijkbare rollen in Ieper betalen vaak rond 207 € (mediaan van 8 vacatures).

Hoe solliciteer ik op deze vacature?

Open de oorspronkelijke bronpagina en neem daar contact op met de werkgever. Finder rekent werkzoekenden nooit iets.

Zijn deze vacatures actueel?

Ja. Finder vernieuwt regelmatig vacatures uit openbare bronnen en verwijdert gesloten aanbiedingen.

Waar kan ik het soort dienstverband en de werkvorm zien?

De belangrijkste voorwaarden staan boven de beschrijving. Je kunt ook gerelateerde vacatures openen voor BuSO De Pinker en Ieper.

Solliciteren