Opvoeder/leerlingondersteuner BuBaO Ten Desselaer (M/V/X)

BuBaO Ten Desselaer is een school voor buitengewoon basisonderwijs type 3 en type 9, gelegen in een groene omgeving in Lovenjoel.

Wij zijn op zoek naar een enthousiaste en betrokken leerlingondersteuner die onze leerlingen en ons schoolteam mee ondersteunt.

Als leerlingondersteuner speel je een belangrijke rol in het creëren van een veilige, positieve en voorspelbare leeromgeving. Je biedt ondersteuning op pedagogisch, didactisch en sociaal-emotioneel vlak, steeds afgestemd op de specifieke onderwijs- en ondersteuningsnoden van onze leerlingen.

Wat houdt je opdracht in?

• Je ondersteunt leerlingen individueel, in kleine groepjes of binnen de klaswerking.

• Je biedt pedagogische en didactische ondersteuning en begeleidt leerlingen in hun leerproces.

• Je begeleidt leerlingen die vastlopen op sociaal-emotioneel vlak of moeilijkheden ervaren met gedragsregulatie.

• Je vangt leerlingen op in crisissituaties en helpt hen opnieuw tot rust te komen.

• Je begeleidt herstelgesprekken en leerlinggesprekken na moeilijke situaties of conflicten.

• Je ondersteunt leerlingen in hun sociale vaardigheden, emotieregulatie en zelfredzaamheid.

• Je werkt nauw samen met klasleerkrachten, orthopedagogen en medewerkers van onze pitstopwerking.

• Je observeert leerlingen, denkt mee na over passende ondersteuning en registreert relevante tussenkomsten in het leerlingvolgsysteem.

• Je neemt waar nodig tijdelijk de klaswerking over bij afwezigheid van een collega.

Het gaat over een deeltijdse job (11/22) tot het einde van het schooljaar.

We zoeken iemand met een groot hart voor kinderen en een sterke affiniteit met onze doelgroep.

• Je straalt rust, vertrouwen en een positieve houding uit, ook in uitdagende situaties.

• Je bent geduldig, flexibel en stressbestendig.

• Je kan omgaan met moeilijk verstaanbaar gedrag en blijft rustig in crisissituaties.

• Je bent oplossingsgericht en denkt in mogelijkheden en groeikansen.

• Je kan zelfstandig werken, maar bent bovenal een teamspeler.

• Je beschikt over sterke communicatieve en sociale vaardigheden.

• Je bouwt een vertrouwensband op met leerlingen en kan tegelijk duidelijke grenzen stellen.

• Je staat open voor feedback, samenwerking en professionele groei.

Ervaring binnen het buitengewoon onderwijs of kennis van autisme, gedragsproblemen en handelingsgericht werken is een pluspunt, maar geen vereiste.

Ook gemotiveerde kandidaten zonder ervaring binnen onze doelgroep moedigen we aan om te solliciteren.