Teampartner Ortho-agogische expertise

Wie zijn wij?
Raakzaam vzw wil ‘in ontmoeting welzijn creëren’ voor kwetsbare personen. Vanuit onze waarden : met aandacht, in verbinding, veerkrachtig, ondernemend, co-creatief en duurzaam willen we kwaliteitsvolle ondersteuning bieden binnen een snel wijzigende en dynamische context.

Raakzaam is een organisatie volop in beweging. We evolueren naar een wendbare en responsieve organisatie door actief aan de slag te gaan met onze organisatiestructuur en -cultuur. Binnen dit kader evolueren onze functies en rollen mee, zo ook de functie van teampartner ortho-agogische expertise.

Als teampartner ortho-agogische expertise kom je terecht in een interdisciplinair team met als kernopdracht medewerkers en basisteams te versterken om zoveel mogelijk de aangebrachte expertise in de dagelijkse werking te integreren.

Jouw opdracht:

• Je ondersteunt de cliënten en het team van de dagbesteding, de mobiel-ambulante begeleiding en begeleid werk (arbeidsmatige activiteiten) vanuit jouw expertise.
• Je werkt in co-creatie met een basisteam, medewerker of andere teampartners aan een vraag die leeft in een basisteam rond de ondersteuningsvragen van de cliënt.
• Je coacht medewerkers van Raakzaam vanuit beeldvorming van de cliënt op basis van theoretisch inzicht en ervaringen van alle betrokkenen. Samen met de verschillende betrokkenen stem je de begeleidingsadviezen af om zo de kwaliteit van ondersteuning te optimaliseren.
• Je draagt bij tot een goede dagdagelijkse samenwerking met alle belanghebbenden (vb. familie, andere interne of externe diensten) vanuit de visie van evenwaardig partnerschap.
• Je geeft directe ondersteuning aan cliënten waar een specifieke expertise of vaardigheid wordt gevraagd.
• Je deelt expertise naar een basisteam, een medewerker, andere teampartners of betrokkenen.
• Je deelt, vanuit je expertise, informatie over de verschillende basisteams heen.
• Je neemt het initiatief om relevante betrokkenen mbt bepaalde thema’s of vragen te consulteren, te informeren of samen te brengen.
• Je ontwikkelt in co-creatie visie/beleid mbt cliëntgerichte thema’s.
• Je draagt vanuit je expertise en rol bij aan het beleid van de organisatie opdat basisteam en medewerkers vanuit gemeenschappelijk cliëntgerichte ondersteuning kunnen bieden.
• Je werkt vanuit je expertise mee aan gerichte taken of projecten binnen Raakzaam.

Jouw profiel:

• Je beschikt over een diploma Master of Science in de pedagogische wetenschappen (orthopedagogiek) of psychologie.
• Het hebben van ervaring met de doelgroep en/of kennis van en ervaring met het kader rond emotionele ontwikkeling is een meerwaarde, maar geen must. Ook net afgestudeerde kandidaten kunnen hun kandidatuur indienen.
• Werklocatie: Sint-Niklaas. Je bent bereid indien nodig voor de werking te werken op
  verschillende locaties van Raakzaam.

Kerncompetenties:

• Je bent warm en betrokken
  Je brengt een emotioneel warme sfeer tot stand. Je toont je verbonden met je job, je collega’s en Raakzaam en zet je betrokkenheid in om ook anderen te stimuleren.
• Je bent integer en Raakzaam-loyaal
  Je bent eerlijk en betrouwbaar en gaat op een algemeen sociaal en ethisch aanvaarde wijze om met gevoelige informatie, contacten met anderen en posities en belangen. Je komt afspraken na en handelt volgens de algemeen aanvaarde sociale en ethische normen, rekening houdend met het beleid van Raakzaam.
• Je bent gedreven en ontwikkeltjezelf
  Je hebt inzicht in je eigen functioneren en je staat open voor feedback. Op basis hiervan onderneem je actie om je eigen gedrag en prestaties te verbeteren en teontwikkelen.
• Je bent (Raakzaam)sensitief
  Je ziet de gevolgen van je eigen beslissingen of activiteiten voor Raakzaam in. Je erkent de gevoelens en behoeften van anderen en houdt hiermee rekening. Je ziet de invloed van je eigen gedrag op anderen in.

Functiespecifieke competenties

• Analyserend vermogen
  Je kan de hoofd- en bijzaken onderscheiden. Je pakt de kern van het probleem aan en bekijkt dit vanuit verschillende oogpunten. Je legt verbanden tussen de verschillende perspectieven en houdt rekening met effecten op korte en op lange termijn.
• Coachen
  Je stimuleert een open en verbindende communicatie en creëert een positief leerklimaat.
  Je luistert actief en probeert de juiste vragen te stellen om het team en medewerkers een bepaalde ontwikkeling door te laten maken.
• Plannen en organiseren
  Je structureert en ordent het werk en zorgt er voor dat de juiste mensen en middelen worden ingezet om het geheel te realiseren.
  Je houdt vinger aan de pols, bewaakt de voortgang en onderneemt waar nodig actie in functie van de gewenste resultaten.
• Flexibiliteit
  Je past je aan aan veranderende omstandigheden. Je kan je eigen denkpatronen loslaten en je inleven in de gedachten van anderen. Je kan variëren in gedragsstijl en aanpak. Je bent objectief en probeert standpunten helder te krijgen.
• Luisteren
  Je bent oprecht geïnteresseerd en wil graag helpen. Je kan belangrijke informatie
  filteren uit verbale en non-verbale boodschappen van anderen. Je stelt vragen en geeft feedback op de verkregen informatie
• Motiveren
  Je kan anderen aanzetten tot actie vanuit verbondenheid met een team. Je stelt een gezamenlijk doel centraal en probeert met het hele team dit doel te behalen.
• Visie-en resultaatsgericht
  Je kan uiteenlopende mogelijkheden in gedachten houden in functie van het ontwikkelen van een toekomstbeeld voor de organisatie. Je houdt het gewenste
  resultaat voor ogen en laat je niet van de wijs brengen door extra werk, tegenvallers of tijdsdruk.