Assistent AOA 10% onderzoeks-opleidingsonderdeel Musician in Society

Het Koninklijk Conservatorium Brussel, School of Arts van de Erasmushogeschool, staat voor 190 jaar artistieke excellentie en internationale renommee. Gehuisvest in een prachtig historisch gebouw, tussen het Justitiepaleis en het Museum voor Schone Kunsten in de trendy Zavelbuurt, biedt het conservatorium naast bachelor en master opleidingen in Muziek en Musical ook een educatieve master aan.

De assistent voert onderzoek naar en verzorgt onderwijs in het vak Musician in Society en biedt begeleiding aan studenten in de bacheloropleiding Muziek. Je begeleidt studenten in het verdiepen, verfijnen en contextualiseren van hun organisatorische, sociale en reflectieve vaardigheden, zodanig dat zij deze bewust, zelfstandig en artistiek geïntegreerd kunnen inzetten ten dienste van hun uitvoeringspraktijk, ensemblewerk en artistieke projecten. Daarnaast draag je bij aan de verdere ontwikkeling van het onderwijs en neem je deel aan beoordelingscommissies. Naast technische en academische vaardigheden en inzichten, richt het programma zich op het ontwikkelen van een brede muzikale visie en het bevorderen van samenwerking en toekomstgerichtheid, op basis van artistiek onderzoek, gedreven vanuit een originele en creatieve ingesteldheid. De assistent heeft een proactieve houding en draagt bij aan een inspirerende sfeer binnen de opleiding.

• Heeft een aantoonbare expertise in muzikaal entrepreneurschip, het muzikaal/artistieke werkveld en de daarbij behorende transferable skills op gevorderd nationaal of internationaal niveau;

• heeft affiniteit met artistiek onderzoek en reflectieve onderwijspraktijken en staat

open voor vernieuwing;

• beschikt over uitstekende, bewezen pedagogische, didactische en communicatieve

vaardigheden op het niveau van hoger Kunstonderwijs.

Meer informatie over het vak Musician in Society vind je op https://bamaflexweb.ehb.be/BMFUIDetailxOLOD.aspx?a=170243&b=5&c=1

Erasmushogeschool Brussel biedt kwaliteitsvol onderwijs aan zo’n 7000 studenten in een 45-tal graduaats-, bachelor- en masteropleidingen. Geheel volgens onze humanistische missie streven we naar individuele ontplooiing voor iedereen, in vrijheid en wederzijds respect. Als pluralistische instelling zetten we sterk in op diversiteit omarmen, jezelf permanent in vraag stellen en nieuwe inzichten verwerven. We bieden je een boeiende, afwisselende job waar engagement, respect, openheid, empowerment en integriteit centraal staan. Dit zijn geen loze woorden uit onze missie en visie maar kernwaarden die onze collega’s dagelijks toepassen. Jij binnenkort ook?

Je behaalde een Master in Muziek of Musicologie.

Heb je een buitenlands diploma, met uitzondering van Nederland, Luxemburg of de
Baltische staten, voeg dan ook een gelijkwaardigheidsattest van NARIC toe.
Je voldoet aan de voorwaarden van artikel V 106 en V 107 van de Codex Hoger
Onderwijs en aan de huidige taalwetgeving.

We werken ondertussen al een tijdje hybride, dus om alles zowel van thuis uit als op de campus vlot te laten lopen zijn degelijke IT-skills een must. Als Brusselse hogeschool met internationale ambities verwachten we naast correct Nederlands een zekere
meertaligheid van onze collega’s. Je vlot kunnen uitdrukken in het Frans, Engels of een andere taal is dan ook een grote meerwaarde. Onverwachte wendingen scherpen je creatieve oplossingsgerichtheid aan. Je bent gemotiveerd om bij te leren en de
hogeschool steunt jou en je team daar ook in.
Specifiek voor deze functie vragen we daarboven het volgende:

• Teamplayer – Je werkt samen met een team onderzoekers en docenten
• Onderzoekscompetenties – Je bent vertrouwd met het verrichten van research met betrekking tot de haalbaarheid en relevantie van artistieke projecten Gerealiseerd(e) Artistiek/Pedagogische project(en) – Geef een beschrijving van de wetenschappelijke/artistieke en didactische kwaliteit van reeds gerealiseerde projecten: planning, fasering, methodologie…
• Samenwerking – Samenwerking met externe partners is een pluspunt: bijvoorbeeld de associatiepartner, een andere universiteit, een internationale partner, een partner uit de kunstwereld of bedrijfswereld. • Coaching skills – Het aansturen en coachen van groepen studenten in het realiseren van praktijkopdrachten
• Ervaring – Ervaring met multidisciplinaire projecten is een pluspunt