Formateur en management en ligne H/F/X

Le Centre de Qualification Professionnelle (CQP) recherche actuellement un formateur (h/f/x) motivé pour animer une formation en management en ligne.

En tant que formateur, vous animez les séances de formation et transmettez vos connaissances de manière claire et pédagogique.

• Posséder une expérience minimum de 3 ans dans le domaine du management, de la gestion d'équipe, de la gestion de projet, du leadership, de la gestion des ressources humaines ou du développement organisationnel, avec une expérience dans l'accompagnement en ligne ou la formation à distance ;
• Avoir de très bonnes connaissances en français, à l'écrit comme à l'oral, ainsi qu'une excellente capacité à communiquer à distance et à transmettre des connaissances de manière claire, professionnelle et interactive ;
• Maîtriser les outils bureautiques, Internet, les logiciels de traitement de texte, les outils collaboratifs, les visioconférences, les plateformes de formation en ligne (LMS), les outils de communication digitale et les solutions de gestion des apprenants ;
• Être capable de transmettre des connaissances en management en ligne de manière claire, structurée, pratique et pédagogique, en favorisant l'interaction, la participation et l'engagement des apprenants à distance ;
• Avoir des compétences en leadership, gestion d'équipe à distance, communication managériale, management à distance, motivation des collaborateurs, gestion des conflits, prise de décision, gestion du changement, planification, organisation du travail, gestion de projet et évaluation des performances ;
• Être capable d'accompagner les apprenants dans le développement de leurs compétences managériales, la coordination d'équipes à distance, la conduite de réunions en ligne, la résolution de situations professionnelles, la gestion des collaborateurs à distance et l'application des bonnes pratiques du management digital ;
• Avoir des compétences en communication digitale, organisation, esprit d'analyse, résolution de problèmes, gestion du temps, pédagogie en ligne, écoute active, adaptabilité, autonomie, prise d'initiative et travail collaboratif à distance ;
• Être capable d'animer des classes virtuelles, des ateliers en ligne, des études de cas, des mises en situation professionnelles, des réunions à distance et des activités favorisant l'apprentissage collaboratif en ligne ;
• Une expérience en formation en ligne, management à distance, e-learning, formation professionnelle, gestion des ressources humaines, gestion de projet, coaching ou accompagnement pédagogique à distance constitue un atout.

• Un contrat sous statut indépendant ;
• Des horaires flexibles adaptés au planning des cours ;
• Un environnement de travail dynamique au sein du campus ;
• Une collaboration enrichissante avec des étudiants motivés.