leraar Polyvalent administratief medewerker deeltijds(M/V/X) - Deeltijds

GO! CVO Antwerpen is een centrum voor volwassenenonderwijs van het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap. We bieden meer dan 60 opleidingen aan in dag-, avond- of afstandsonderwijs aan meer dan 12.000 cursisten. Om de organisatie te versterken zijn we op zoek naar een leraar in de opleiding polyvalent administratief medewerker.

Module basis administratieve en logistieke ondersteuning | Start 14-09-2026, einde 09-11-2026 | Maandagvoormiddag | GO! campus Hoboken | 40 lestijden

JOUW VERANTWOORDELIJKHEDEN

In het Referentiekader voor Onderwijskwaliteit liggen de verwachtingen van kwaliteitsvol onderwijs vast. Alle onderwijsinstellingen moeten hieraan voldoen. Als leraar van GO! CVO Antwerpen ben je de professional die elke dag opnieuw voor kwaliteitsvol onderwijs zorgt. Je hebt een mooie, maar ook complexe opdracht: de cursisten begeleiden naar een diploma of een certificaat.

JOUW TAKEN

• Je kerntaak bestaat uit het voorbereiden, uitvoeren en begeleiden van lessen op basis van de leerplandoelstellingen.
• Je ontwerpt lessen die optimaal aansluiten bij de kenmerken, noden en leerbehoeften van de cursisten.
• In overleg met de vakgroep en de vakgroepverantwoordelijke, actualiseer je les- en evaluatiemateriaal.
• Je zorgt voor een brede evaluatie van cursisten.
• Je volgt de cursusadministratie op.
• Je neemt deel aan deliberaties.
• Je neemt deel aan vakgroepoverleg.
• Je neemt deel aan onderwijsdagen en personeelsvergaderingen.
• Je neemt deel aan aanvangsbegeleiding en overige professionalisering, zowel gericht op vakinhoud als op vakdidactiek.

JOUW PROFIEL

• Je hebt een diploma overeenkomstig de vacature of overtuigende relevante ervaring.
• Je bent in het bezit van een getuigschrift pedagogische bekwaamheid of bent bereid de professionalisering te volgen waarin wij voorzien.
• Je bent vertrouwd met de doelgroep.
• Je bent voldoende digitaal onderlegd om het leerplatform te integreren in je lessen en om cursistenadministratie op te volgen.
• Je denkt na over je eigen handelen.
• Je bent bereid om op basis van feedback de aanpak van je lessen bij te sturen.
• Je hebt een constructieve communicatiestijl.